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Materiales, técnicas y procedimientos II (Pintura)
Curso 2017/18
1. Datos Descriptivos de la Asignatura
ASIGNATURA: Materiales, técnicas y procedimientos II (Pintura) CÓDIGO: 199482204
- Centro: Facultad de Humanidades
- Titulación: Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales
- Plan de Estudios: G048 (publicado en 13-04-2012)
- Rama de conocimiento: Artes y Humanidades
- Itinerario/Intensificación:
- Departamento/s: - Área/s de conocimiento:
  • Pintura
- Curso: 2
- Carácter: Obligatoria
- Duración: Cuatrimestral
- Créditos ECTS: 6.0
- Horario: http://www.ull.es/view/centros/bbaa/Horarios_5/es
- Dirección web de la asignatura: http://www.campusvirtual.ull.es
- Idioma: Castellano


2. Requisitos para cursar la asignatura
No existen requisitos para cursar la asignatura.


3. Profesorado que imparte la asignatura
Profesor/a Coordinador/a: SEVERO FRANCISCO ACOSTA RODRIGUEZ
- Grupo: 1 teórico y 1 práctico
- Departamento: Bellas Artes
- Área de conocimiento: Pintura
- Lugar Tutoría: Aula 0.23 /Despacho AD16
- Horario Tutoría: 1º Cuatrimestre: lunes, martes, miércoles y viernes: 10.30 - 11.00 h. y 13.00 - 14.00 h. // 2º Cuatrimestre: jueves 10.30 - 14.30 h y viernes 10.00 - 11.00h y 13.00 - 14.00h // Lectivo sin docencia: martes y miércoles 11.00 - 14-00h
- Teléfono (despacho/tutoría): 992 319 781
- Correo electrónico: sacosta@ull.es
- Dirección web docente: http://www.campusvirtual.ull.es


4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
- Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Materiales, Técnicas y Procedimiento
- Perfil profesional: Conocimiento de los elementos constitutivos de los bienes culturales pictóricos. Introducción a los materiales, las herramientas, los procedimientos y las técnicas pictóricas, comprensión de su estructura interna y acabado superficial; procesos de creación tradicionales y contemporáneos.


5. Competencias
Básicas
[B1] Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
[B2] Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
[B3] Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
[B4] Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
[B5] Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Específicas
[E6] Conocimiento de los materiales constitutivos de los bienes culturales y de sus procesos de creación y/o manufactura.
[E13] Capacidad para documentar y realizar el examen, el diagnóstico y los tratamientos de conservación-restauración de los bienes culturales.
Generales (Instrumentales)
[G1] Capacidad de análisis y síntesis
[G7] Resolución de problemas
Generales (Personales)
[G11] Trabajo en equipo
[G16] Razonamiento del espíritu analítico y crítico
Generales (Sistémicas)
[G19] Aprendizaje autónomo
[G20] Adaptación a nuevas situaciones
[G21] Creatividad
[G25] Motivación por la calidad


6. Contenidos de la asignatura
Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura
1. Fundamentos Técnicos de la Pintura. Soportes e Imprimaciones: Concepto, Terminología y Métodos.
2. Estructura básica de una Pintura. Materiales e Instrumentos.
3. Los Procedimientos y las técnicas pictóricas. El Proyecto Artístico (Portafolio).
4. Procedimientos grasos / Procedimientos magros. Técnicas de aplicación.
Actividades a desarrollar en otro idioma
- Profesor/a:
-Temas (epígrafes):


7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante
Descripción
Las clases teóricas, las actividades prácticas presenciales y la asistencia a las tutorías programadas, se consideran imprescindible para lograr unos buenos resultados, pues a través de ellos se puede ir valorando el progreso del alumno y las posibles soluciones a las dificultades que surjan en su proceso de trabajo, de ahí la importancia de la asistencia a clase.
Las horas de trabajo autónomo completan la formación, y sobre todo refuerzan la capacidad de autonomía del alumno.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante
Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total Horas Relación con competencias
Clases teóricas  8      8  [B1], [B2], [B3], [B4], [B5], [G1], [G7], [G16], [G19], [G20], [G21], [G25], [E6], [E13]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)  50      50  [B1], [B2], [B3], [B4], [B5], [G1], [G7], [G11], [G16], [G19], [G20], [G21], [G25], [E6], [E13]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias     5   5  [B1], [B2], [B3], [B4], [B5], [G1], [G7], [G11], [G16], [G19], [G20], [G21], [G25], [E6], [E13]
Realización de trabajos (individual/grupal)     65   65  [B1], [B2], [B3], [B4], [B5], [G1], [G7], [G11], [G16], [G19], [G20], [G21], [G25], [E6], [E13]
Estudio/preparación clases prácticas     12   12  [B1], [B2], [B3], [B4], [B5], [G1], [G7], [G16], [G19], [G20], [G21], [G25], [E6], [E13]
Preparación de exámenes     8   8  [B1], [B2], [B3], [B4], [B5], [G1], [G7], [G16], [G19], [G20], [G21], [G25], [E6], [E13]
Realización de exámenes  2      2  [B1], [B2], [B3], [B4], [B5], [G1], [G7], [G11], [G16], [G19], [G20], [G21], [G25], [E6], [E13]
Total horas  60   90   150 
Total ECTS  6 


8. Bibliografía / Recursos
Bibliografía básica
BRUQUETAS, Rocío. "Técnicas y Materiales de la Pintura Española en los siglos de Oro". Edc. Fundación de Apoyo a la Historia del Arte Hispánico. Madrid 2002.
DOERNER, Max. "Los materiales de pintura y su empleo en el arte". Ed. Reverté. Barcelona, 2005.
HUERTAS, Manuel. "Materiales, procedimientos y técnicas pictóricas" I y II (2 vols.) Ed. Akal. madrid, 2010.
MAYER, Ralph. "Materiales y técnicas del arte". H. Blume Ed. Madrid, 1993
PEDROLA, Antoni. "Materiales, procedimientos y técnicas pictóricas". Ed. Ariel S.A. Barcelona, 1998.
SMITH, Ray. "El manual del artista". Tursen/ H. Blume Ed. Madrid, 1991.
Bibliografía complementaria
BORDINI, Silvia. "Materia e imagen. Fuentes sobre las técnicas de la pintura". Ediciones del Serbal. Barcelona, 1995.
BOMFORD, David y otros. "La pintura italiana hasta 1400. Materiales, métodos y procedimientos del arte". Edc. del Serbal S.A. Barcelona 1995.
CALLEN, Anthea. "Técnicas de los impresionistas". Tursen-H. Blume. Madrid, 1996
COLLINS, J. y otros. "Técnicas de los artistas modernos". Tursen-H. Blume. Madrid, 1996
DA VINCI, Leonardo. "Tratado de la pintura". Ed. Espasa Calpe. Madrid, 1986
GAIR, Ángela. "Manual completo del artista". H. Blume Ed. Barcelona, 1997.HAYES, Colin. "Guía completa de pintura y dibujo". H. Blume Ed., 1992
IRUJO ANDUEZA, Julián. "La materia sensible: técnicas experimentales de pintura". Tursen-H. Blume. 2008
JANUSZCZAK, Waldemar. "Técnicas de los grandes pintores". H. Blume Ed. 1981.
WILKINSON, John. "El libro del artista". Ed. Omega. Barcelona, 1999.



9. Sistema de evaluación y calificación
Descripción
El alumno/a puede presentarse a evaluación continua, para ello debe cumplir los siguientes requisitos:
- La asistencia. Los alumnos que tengan un porcentaje inferior al 80% no obtendrá la calificación de aprobado. Desde el momento que el alumno realice el 25% de las actividades requeridas no podrá obtener la calificación de "no presentado". La asistencia del alumno será comprobada mediante una hoja de firmas diaria.
- Clases teóricas. Se debe asistir de forma obligatoria a estas clases.
- Asistencia a las tutorias programadas.
- Realización de las prácticas. Se deben realizar de forma obligatoria todas las prácticas realizadas a lo largo del curso y entregarlas en fecha. El calendario de entrega de los diferentes trabajos se encuentra detallado en el cronograma de la asignatura.
A lo largo del curso se mostrará una calificación parcial por cada bloque temático; éstas servirán de guía y orientación.
La calificación final se obtiene de la superación de cada uno de estos parciales, no existirá recuperación de los mismos.
Los criterios de evaluación utilizados valoran los conocimientos conceptuales y técnicos, las habilidades y destrezas en los trabajos presentados y las metodologías aplicadas. Igualmente se tendrá en cuenta la actitud del alumno con su trabajo, su aprendizaje, asistencia, participación, capacidad de reflexión y concepto crítico.
Aquellos alumnos/as que no superen la asignatura por evaluación continua pueden recuperar los trabajos suspendidos en el examen de primera convocatoria.
Si se opta por el sistema de evaluación única o examen final tendrán que presentar:
- Tienen que entregar todos los trabajos realizados a lo largo del curso. Además, realizarán una prueba teórica y otra práctica.



Estrategia Evaluativa
TIPO DE PRUEBA COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN
Pruebas de respuesta corta  [G19], [G20], [G21], [G25], [E6], [E13]   Examen teórico. Se pretende que se adquieran la comprensión y terminología de técnica del lenguaje pictórico.   10% 
Trabajos y proyectos  [G19], [G20], [G21], [G25], [E6], [E13]   Se valora el nivel conceptual y técnico adquirido,el grado de aprendizaje y la metodología aplicada, así
como, los recursos utilizados dentro del lenguaje de la pintura de cara a su posible restauración y conservación. Se resalta especialmente, el s 
 55% 
Portafolios  [B1], [B2], [B3], [B4], [B5], [G1], [G7], [G11], [G16], [G19], [G20], [G21], [G25], [E6], [E13]   Se valora la compresión de los objetivos, contenidos y recursos propios del lenguaje pictórico. Siendo fundamental para la realización de la obra plástica de la asignatura.   25% 
Asistencia a la tutorias programadas  [B1], [B2], [B3], [B4], [B5], [G1]   Interés por el seguimiento y guía de los trabajos en
proceso de ejecución. 
 10% 


10. Resultados de Aprendizaje
 -Conocimiento de la variedad de los bienes culturales de carácter pictórico, sus materias primas y su combinación.
-Conocimiento de los diferentes procedimientos de creación, manufactura y fabricación de los bienes culturales pictóricos y de su evolución histórica. Comprensión de su estructura interna y de la apariencia externa.  


11. Cronograma / calendario de la asignatura
Descripción
 * La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente. 


Segundo Cuatrimestre
SEMANA Temas Actividades de
enseñanza aprendizaje
Horas
de trabajo
presencial
Horas
de trabajo
autónomo
Total
Semana 1:  Presentación del programa.
 
 ACTIVIDAD PRESENCIAL
Presentación del programa. Materiales. Proyecto.
TRABAJO AUTÓNOMO
(FESTIVO)
Consulta bibliográfica.
Adquisición del material. 
 2.00   5.00   7 
Semana 2:  Tema 1
Tema 2 
 ACTIVIDAD PRESENCIAL
Clase teórica.
Tema 1.- Fundamentos Técnicos en la Pintura. Soportes e Imprimaciones: Concepto, Terminología y Métodos.
Tema 2. Estructura básica de una Pintura. Instrumentos.
TRABAJO AUTÓNOMO
Consulta bibliográfica.
 
 4.00   5.00   9 
Semana 3:  Tema 2   ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller. Soportes
TRABAJO AUTÓNOMO
Consulta bibliográfica.
Trabajo teórico-práctico autónomo. 
 4.00   5.00   9 
Semana 4:  Tema 2   ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller. Soportes
TRABAJO AUTÓNOMO
Consulta bibliográfica.
Trabajo teórico-práctico autónomo. 
 4.00   5.00   9 
Semana 5:  Tema 2
Tema 3 
 ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller. Soportes
TRABAJO AUTÓNOMO
Consulta bibliográfica.
Trabajo teórico-práctico autónomo.
ACTIVIDAD PRESENCIAL
Clase teórica.
Tema 3.- Los Procedimientos y las técnicas pictóricas. El Proyecto Artístico. 
 4.00   5.00   9 
Semana 6:  Tema 2 Tema 3    ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller. Soportes
TRABAJO AUTÓNOMO
Preparación Examen teórico.
Trabajo teórico-práctico autónomo. 
 4.00   5.00   9 
Semana 7:  Tema 2 Tema 3   ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller. Soportes
TRABAJO AUTÓNOMO
Preparación Examen teórico.
Trabajo teórico-práctico autónomo.  
 4.00   5.00   9 
Semana 8:  Tema 2 Tema 3   ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller.
ENTREGA TEMA 2
TRABAJO AUTÓNOMO
Examen teórico.(Tema 1 y 2)
Trabajo teórico-práctico autónomo. 
 4.00   5.00   9 
Semana 9:  Tema 4   ACTIVIDAD PRESENCIAL
Tema 4. Procedimientos grasos / Procedimientos magros. Técnicas de aplicación.
ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller. Técnicas de aplicación.
ENTREGA PORTAFOLIO
TRABAJO AUTÓNOMO
Consulta bibliográfica.
Trabajo teórico-práctico autónomo. 
 4.00   5.00   9 
Semana 10:  Tema 4
 
 ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller. Soporte 1
TRABAJO AUTÓNOMO
Consulta bibliográfica.
Trabajo teórico-práctico autónomo. 
 4.00   5.00   9 
Semana 11:  Tema 4
 
 ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller. Soporte 2
TRABAJO AUTÓNOMO
Consulta bibliográfica.
Trabajo teórico-práctico autónomo. 
 4.00   5.00   9 
Semana 12:  Tema 4   ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller. Soporte 3
ENTREGA.
TRABAJO AUTÓNOMO
Consulta bibliográfica.
Trabajo teórico-práctico autónomo 
 4.00   5.00   9 
Semana 13:  Tema 4   ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller. Soporte 4
TRABAJO AUTÓNOMO
Consulta bibliográfica.
Trabajo teórico-práctico autónomo. 
 4.00   5.00   9 
Semana 14:  Tema 4   ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller. Soporte 4
TRABAJO AUTÓNOMO
Consulta bibliográfica.
Trabajo teórico-práctico autónomo.
 4.00   5.00   9 
Semana 15:  Tema 4
 
 ACTIVIDAD PRESENCIAL
Prácticas de taller. Soporte 4
ENTREGA
TRABAJO AUTÓNOMO
Consulta bibliográfica.
Trabajo teórico-práctico autónomo.
 4.00   5.00   9 
Semanas 16 a 18:  Tema 4   TRABAJO AUTÓNOMO
Consulta bibliográfica.
Trabajo teórico-práctico autónomo. 
 2.00   15.00   17 
Total horas 60 90 150

Fecha de última modificación: 20-07-2017
Fecha de aprobación: 20-07-2017